Hauptseite: Unterschied zwischen den Versionen
(→Allgemeine Links) |
(→MINT) |
||
| Zeile 116: | Zeile 116: | ||
* Physik- und Chemie-Kanal von [https://www.youtube.com/user/MrHrFunk Herrn Funk] | * Physik- und Chemie-Kanal von [https://www.youtube.com/user/MrHrFunk Herrn Funk] | ||
* falstad [http://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html Schaltkreissimulation] <!-- http://lushprojects.com/circuitjs/ --> | * falstad [http://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html Schaltkreissimulation] <!-- http://lushprojects.com/circuitjs/ --> | ||
| + | * Simulation von Schatten: https://shademap.app/ | ||
<!-- ******************************************************************************************* | <!-- ******************************************************************************************* | ||
Version vom 13. Januar 2022, 15:48 Uhr
1 Lernfelder und Themen:
IT-Berufe: (Ausbildungsbeginn ab 2020)
| FI-AE | FI-SI | FI-DV | FI-DPA | KM-SM | KM-DM | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LF05 - Software zur Verwaltung von Daten anpassen | x | x | x | x | x | x |
| LF07 - Cyber-physische System ergänzen | x | x | x | x | ||
| LF07 - Softwareprojekte durchführen | x | x | ||||
| LF08 - Daten systemübergreifend bereitstellen | x | x | x | x |
IT-Berufe: (Ausbildungsbeginn bis 2019)
- LF04 - Digitaltechnik
- LF04 - Elektrotechnische Grundlagen
- LF06.1 - Anwendungsentwicklung
- LF06.2 - Anwendungsentwicklung
- LF06.3 - Anwendungsentwicklung
- LF06.3-FIAE - Anwendungsentwicklung
- LF10 - Betreuung von IT-Systemen
Fachschule für Technik - Fachrichtung Elektrotechnik:
- LF01 - Aufträge mit Methoden des Projektmanagements bearbeiten
- LF02 - Informationstechnische Systeme einrichten, anpassen und nutzen
Fachschule für Technik - Fachrichtung Maschinentechnik:
Literaturliste und Software-Empfehlungen
Mail: s.goebel(at)gs-ldk(.)de
2 Allgemeine Links
AKTUELL:
- Fakten für die Demokratie
- Ultralativ - Videoessays über YouTube, das Internet und den ganzen absurden Rest.
- BEGLEITUNG FÜR DIE GESAMTE AUSBILDUNG von Stefan Macke
- Corona-Risiko im Klassenzimmer - Wie schnell sich Aerosole verbreiten können
- Prüfen Sie auf den Seiten https://sec.hpi.uni-potsdam.de/ilc/? oder https://haveibeenpwned.com/, ob Ihre Mailadresse von Datendiebstahl betroffen ist!!
- Nutzen Sie einen Passwort-Manager, z.B. https://bitwarden.com/ oder https://www.enpass.io/
- Die c't wird 35 Jahre alt - das erste Heft
- Auch ein Schülerreferat darf nicht einfach Fotos aus dem Internet verwenden: EuGH-Urteil
- Generator für DS-GVO-konforme Datenschutzerklärung
- Data Science der Universität Berkeley
- IT-Ausbildung und Abschlussprüfung
- IT-Handbuch für Fachinformatiker
- Medienzentrum an unserer Schule
- Schülerticket in Hessen. Zugverbindungen planen im Web, mit Android oder iOS
- Schulferien
- Mobilsicher.de
- Office-Blog von Andreas Thehos mit vielen sehr guten Videos
- DIN - Deutsches Institut für Normung e.V.
- ANSI - American National Standards Institute
- David Kriesel - Datenanalyse, dazu sehr gute Vorträge auf 31C3, 33C3 und 36C3
- Information is beautiful
- BSI - Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik
- Datenschutz-Grundverordnung DSGVO
- Krypto-Kampagne der Fachzeitschrift c't aus dem heise-Verlag
- Die Geheimnisse der Zahl 42
3 MINT
Mathematik
- http://groolfs.de/
- Mathe-Kanal von Daniel Jung
- Mathematik-Seiten von Arndt Brünner
- PhotoMath
Informatik
- Elektronisches Schulbuch inf-schule
- nonverbale Anleitungen für Algorithmen
Verschiedenes
- Interaktive Simulatoren
- Werkstoffkunde von Prof. Martin Bonnet
- Physik- und Chemie-Kanal von Herrn Funk
- falstad Schaltkreissimulation
- Simulation von Schatten: https://shademap.app/